從長笛到輕量薩克斯風都駕輕就熟！氣質美女教師Lily：「學音樂不只是把音符演奏出來，而是要思考每一個音符，每一個樂句的意義。」

一起培養工作之餘難能可貴的『休閒活動』，從零開始感受自己的進步。

Published: 2019/07/03

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米特薩克斯風重奏團,曹力文LILY

對從5歲起便跟著媽媽上音樂教室的Lily老師來說，每次的音樂表演都是一次有趣的遊戲。

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Q1. 能用樂器演繹出自己的情緒和想法，讓其他聽者理解，是所有嚮往音樂但尚未入門的人內心共同的憧憬。這門課程，我們希望能夠吸引到這些人共同前來，將他們一直以來的渴望化為實際的行動，藉此進入音樂世界。基於此，我們想藉此了解Lily老師您學習樂器和音樂的過程。您第一次接觸樂器是幾歲？第一次感受到自己能夠藉由樂器表達自己的憤怒、哀傷、喜悅是何時？那時距離您學習樂器有幾年的時間了？期間您做了怎麼樣的努力和練習，從只是吹奏樂器，變成吹奏自己的樂曲？

Lily老師：第一次接觸樂器大約是5歲，從Yamaha音樂團班開始，印象最深的就是跟媽媽一起上課，大多數都在玩遊戲，很快樂。第一次感受到透過樂器表達自己的情感是國小六年級，準備鋼琴比賽，發現原來音樂的演奏也會展現內心的感受，起初最明顯的是緊張、興奮的那種，後來發現其實內心的情感也可以透過音樂來呈現或者抒發。當時應該是我正式學習鋼琴五年左右的時候，才漸漸能將難度很高的曲目呈現，在音樂中表現自己想要的樣子，揣摩老師教導我的音樂性詮釋，慢慢知道原來學習音樂不只是把音符演奏出來，而是要思考每一個音符，每一個樂句的意義。

Lily老師最喜歡的長老級演奏家Peter-Lukas Graf，即使已經是老爺爺仍舊站著吹奏完整場音樂會，體力不輸年輕人。

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Q2. 您最喜歡或最受其啟發的吹奏音樂家是？這位音樂家最吸引您的地方在哪裡？

Lily老師：Peter-Lukas Graf（長笛家葛拉夫現在是國際知名的長老級長笛演奏家。）同時也是Yamaha長笛代言人的葛拉夫爺爺數次來到台灣開大師班以及音樂會演奏，我非常敬佩他的體力，整場音樂會站著輕鬆演奏完畢，輕鬆得像年輕小伙子一樣。每次聽完他的演奏，都再次深刻感受到他對音樂及表演的熱情，堅持至今從不懈怠的自我要求，非常令人景仰的偉大大師！

Lily老師認為，對任何一種管樂器來說，最重要的共通關鍵技巧就是『氣』，必須好好練習吸吐。

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Q3. 您認為在學習吹奏樂器時最不可或缺的知識和技巧各是什麼？例如基礎樂理、基本指法、呼吸方式等？

Lily老師：對管樂器來說，我們共通的就是『氣』，保持穩定的氣流、好的吸氣吐氣才能演奏出好聽的聲音。接下來再慢慢去認識音高、再去認識每一個音高對照的指法、記譜的譜號等等的。

不管去哪裡，每天不懈怠地細心、耐心練習樂器，是成為職業表演者必做的每日功課。

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Q4. 您認為從吹奏樂器，到吹奏自己的樂曲，最重要的功課是什麼？

Lily老師：學習音樂演奏的技巧和知識永遠學不完，但我想最不可或缺的是細心和耐心。我們要很細心的觀察、模仿、練習，記牢每一個指法以及樂理的規則，也要很有耐心的練習，等待一次比一次更好的表現，給自己時間學習和成長，因為唯有練習能夠進步和突破，一步一步成為一個最棒的表演者、演奏家。

Lily老師最近的新玩具Yamaha Venova，指法類似直笛又脫胎於薩克斯風，去哪都可以帶著走，認真練習後誰都可以吹奏出有水準的曲目。

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Q5. 我們知道您最近接觸的樂器除了熟悉的長笛之外，還有Yamaha Venova輕量薩克斯風，可以幫我們說明一下這兩者之間的呼吸方法、指法、節奏有什麼不同呢？能否請老師告訴我們一兩個基礎的小技巧，讓我們知道Yamaha Venova輕量薩克斯風對妳而言的魅力。

Lily老師：其實在開始Yamaha Venova之前我主要是吹奏長笛，管樂器其實呼吸概念都是相同的。而Yamaha Venova指法的部分類似小學、中學音樂課在學的直笛指法，但又脫胎於薩克斯風，因此大概介於兩者之間。不只是我，就算沒有接觸過樂器的人只要認真的練習之後，就能夠吹奏出相當有水準的曲目了。

Q6. 從Yamaha Venova輕量薩克斯風到正式的薩克斯風吹奏，有怎麼樣的知識和課題需要再進階學習？這門課程能夠為未來銜接的薩克斯風課程，奠定怎樣的基礎知識和技巧？

Lily老師：Yamaha Venova跟薩克斯風的發聲原理大致上都是單簧片木管樂器的發聲方法。但因為兩者的機械構造、材質、體積、音域等等不太相同，薩克斯風需要更多的氣、音域可以吹得更廣（指法就更多了），但對原有Yamaha Venova基礎的學習者來說，因為有了基礎練習，未來銜接薩克斯風當然會更容易進入狀況。

Lily老師的課程希望帶給大家的是──給自己一個新的嘗試、新的開始，讓一直想要學習樂器的自己動起來。

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Q7. 您在7月底預定要開設的課程＜樂來樂愛妳！輕量爵士薩克斯風＞是希望學員在這堂課能獲得什麼呢？

Lily老師：正如同Yamaha Venova給大家的印象：『新休閒管樂器』，期許我的學員們能夠自在快樂地演奏樂器，給自己一個新的嘗試、新的開始。我其實本身主要演奏長笛，每當拿起Yamaha Venova就好像是放下了原本的工作，開始了另一個不一樣的練習，每一次練習當中，從零開始感受自己的進步，慢慢的越來越有成就感，也是我目前工作之餘難能可貴的一種『休閒活動』，希望學員們一起來感受！